二魏我淮瘟欢ㄒ趾媒岬悖琶扛桥角惊呆了哪里？乙欢ㄒ炕保朔窈谜庑┠勘辏严附灰宦疽谐疽缓螅妹恳桓鲋鹌鹑蔚饺在掌幕方玩乙惺奔浣诘悖意大利海滩槐欢\r\t因此，我们一次又一次地强调，我们必须理解未来的任何事情；第二，必须提前考虑结果和目标；第三是如何实现目标，关键节点和细节。

           社区在线活动的预热流程

           然后是对人和具体时间点的责任。这是一套做事的方法。我希望你能提高做生意和项目的能力，同时编制社区设计。有了这样的能力，无论是做事、新媒体还是销售团队，做生意都会有很大的帮助。

           如何从头到尾完成预热并非常有效？

           首先是网上分享，一般从晚上8点开始，一般8点回家吃晚饭，只是一个空档期，现在时间段，只是在线分享时间段，假设从8点正式分享，所以7点和8点作为一个详细的细分，告诉你在某个时间点应该做什么。

           到7点，我们基本上可以发布我们的通知，因为前面的一个详细说明是在晚上分享，在晚上和下午做两个通知，这两个通知是通过提醒所有员工让每个人参与，让每个人都知道今天8点的课程。

           7:30，第三次通知的目的是反复提醒小组中的朋友今晚8:00分享。让我们听听。7:30会发布公告。这个公告一般有几个原则：今晚分享的话题是什么；什么大咖啡或老师分享；那么，这门课能给学生和帮助他们实现什么价值呢？我们应该详细列出这一点。

           再＠全体员工每天都能知道这件事。这是7:30。7:30之后，很多人可能会问，这位老师今天讲的课很好。让我们听听。这样，一群人就准备进入我们的社区预热实时活动。

           7点35分，发红包是什么意思？因为这个时候会有很多人觉得不够刺激，不够好玩。今晚有这样的课程，我可以参加，也可以不参加。所以这个时候需要再次提醒大家，所有拿到红包的同学都要打1，或者说老师好，或者说一些密码参加。很多人可以听也可以不听。就是一旦从你那里得到东西，其实从另一个角度来说，我欠你的。一旦有机会弥补，我愿意弥补这个欠款，或者拿到你的钱后，我会尽力跟着你去做。这是人的复杂心理，也就是人的心理学。

           事实上，发送红包后，在红包上加一句话。任何拿到红包的人都应该打1或2，或者期待今晚的课程。打一句话。此时，拿到红包的人会有意识或无意识地参与活动，打好老师或2等，一旦参与，我抢了红包，我参与了，我还是参加了今晚的课。事实上，人们有这样的心理。

           在第三个环节，7点40分钟后，你可以在小组中问，问你的朋友和成员今晚老师分享的主题和话题，等待与老师的互动环节逐一回答。

           因此，这个咨询是用户自己对话题的期望，或者试图说出这个问题上所有的痛点，这相当于量化和明显用户的需求，这是第三个环节。

           第四个链接是7点45分，因为之前的互动已经过去了15分钟。在这个时候，通过目前的活动，很多人通常说我进来了，但我不知道现在该做什么，为什么这么活泼？因此，在7点45分，第三次提醒，提醒老师今晚8点分享一个话题，这个话题能给你带来什么帮助，同样＠全员，此时，让大家知道今天晚上8点钟有这样一个课程。

           7点50分，分享课程还有十分钟。这时，我们应该详细解释课程，比如这门课给我们带来了什么样的价值，这位老师有多强大，在哪里分享，公司的顾问或高管是什么等等，这时，他确实是一位非常有权势的老师，他的讲座非常深入，这对我们真的很有帮助。这时，课程的价值就完全呈现出来了。

           7点55分，我们要做的就是表扬。我们会发现，许多成员在小组中非常活跃。此时，我们可以通过前面提到的三种社区运营策略。首先，它们被称为时间合作；第二，塑造社区编辑；最后一个是价值观的引导。此时，我们应该通过表扬建立所有通过社区规则的成员，给予他们一些及时的奖励。这些奖励让他们觉得我也可以得到小组所有者的鼓励，我可以得到小组合作伙伴和运营伙伴的赞赏和鼓励，然后他的虚荣心就会得到满足。因此，在这个时候，他将更加努力地做一些非常有利于今晚分享课程的事情。例如，他期待着教师的课程，或者问一些问题，即通过及时表扬和奖励，每个具有积极价值观的用户都可以得到社区的鼓励，让他们觉得普通成员也可以加入社区的学习和活动。

           因此，赞美这件事是非常重要的。到7点58分，离社区分享只有两分钟。此时，我们应该强调规则和课堂纪律。老师在讲课时应该避免什么？我们应该提前三句话呈现课程纪律，不要太复杂。

           比如老师讲课不允许插话或者提问，老师分享后才能提问。课程纪律一定要明确，因为老师讲课容易受到干扰，所以为了避免老师在讲课中受到干扰，要把纪律列入社区，这对课程的正常进行很有帮助。

           7:59是倒计时，这是一个非常仪式化的时刻。例如，奥运会开幕式上有倒计时。我们做这样的活动和倒计时，这相当于统一社区成员的集体行为。统一成一件事就是倒计时，即10、9、8、7、6、6、5、4、3、2、1，以倒计时的方式统一每个人的行为准则，然后让整个社区的所有成员的行为形成一个动作，看起来很有感觉。老师讲课的时候会很热闹，讲课的时候会分享更多的内容，吐露更多的干货。这种感觉很有利。而且，这种整洁统一的感觉出来后，其他旁观者的社区合作伙伴和社区成员都会愿意参与，这是好处。

           通过前几个环节，从7:30到7:59预热半小时，终于到了8:00，也就是老师的讲课时间。一般社区讲课时间不要超过40分钟，因为网上很多人很难在社区坚持40分钟以上。原则上最好的时间是20分钟左右，可以在短时间内形成20分钟的集中精力。

           假设课程是40分钟，老师应该在8:00到8:40充分发挥个人分享。

           到8点40分，进入互动链接，关于互动提前告诉你，老师结束后迅速发送红包，为什么？测试谁在听老师分享的课程，事实上，在热身环节之前发送红包，其目的是促进活动，此时是测试社区有多少人在听，红包后面是测试，谁实际听，这对测试社区本身的课程参与有很大的帮助。此外，互动链接基本上是为了有效地结合教师的内容和学生遇到的问题，以实现一个良好的互动网络。

           因此，从7:30到8:40一个多小时是一个完整的过程。虽然时间很短，但有很多细节。而且，这个细节恰恰反映了每个用户的心理，也研究了用户的人性和人性。

           因此，这是一个完整的在线活动过程，目前的过程也有助于改善社区在线预热活动。

       16.社区网络场景20个字

           关于社区的在线场景有20个应对词。

           看到这张密密麻麻的表(下页)，便便